了解法律并了解法律主题课程会议

在研究期间，每个人都必须熟悉主题课程会议。主题班会议充满活力和活跃，紧凑的安排和和谐的氛围。您参加了哪种类型的主题课程？以下是一场关于遵守法律和理解编辑汇编的法律的主题的课程会议。仅供参考。欢迎大家阅读它。

关于了解法律并遵守法律并理解法律的主题的课程会议1

教育目标：

1。通过这次班级会议，所有学生将接受教育，以教育学生了解非法犯罪是什么，培养学生的基本法律知识，并知道如何使用法律武器来保护自己的权利和利益。

2.通过案例分析和学生参与讨论案例，增强学生的法律概念，以便学生能够实现犯罪的危害。

3.防止少年犯罪，加强法律教育和宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学习，理解和根据法律做事的良好习惯，并有效地建立和维持学校的良好学术风格和稳定的社会发展。

活动过程：

1。周围的法律

1。示例案：Kobayashi意外丢失了他从校园出国带回的Parker笔。学校的小钟碰巧过去了，所以他拿起笔，回到课堂上。小林的同学肖张和小歌碰巧见证了肖·张的所作所为。当Kobayashi得知小宗拿起笔时，他问了他。小郑首先假装不知道，但是后来他看到某人作证时，他逃避并说他把它放在笔盒中，被某人带走了。学校做了很多次工作，但是小宗仍然拒绝退还。

我可以问：小中的行为是非法的吗？ （讨论，谈论您自己的意见）

分析：根据民法一般原则的第79条，丢失的物品，漂流物品或发现的动物应退还给所有者，并且所产生的费用应由所有者偿还。第75条规定：公民的个人财产，包括公民的合法收入，房屋，储蓄，每日必需品，文化文物，书籍和材料，树木，牲畜，生产手段以及法律允许的其他法律财产，由公民拥有。公民的法律财产受法律的保护，任何组织或个人都被禁止侵犯，抢劫，销毁或非法密封，夺取，冻结或没收它。小郑拿起他人的财产，不想归还它，这违反了民法的规定。

Kobayashi如何恢复笔或恢复损失？ （添加讨论）

继续提出此案：林起诉法院。在法院进行调查后，郑被判处根据民法的一般原则在一个时间限制之内将其归还，否则林将赔偿200元的经济损失。

我可以问：有必要起诉吗？判决合理吗？ （讨论，告诉我您自己的意见）

分析：根据第134条，承担民事责任的主要方法是：（4）财产回报； （7）补偿损失。因此，判决是公平的。 Kobayashi使用法律来保护他的合法利益。

2。学生谈论他们的想法和周围的事物。

3。要求学生指出他们知道的非法行为。

例如：不上课，夜间呆在伪装，偷窃或有意摧毁财产，并强行从他人那里寻求财产，进入商业舞蹈厅和其他适合未成年人的商业舞蹈厅和其他地方，观看和观看色情和聆听色情和淫秽的声音和淫秽的音频产品，与其他人打架，竞争其他控制的刀具等，杀害其他控制的刀具等，罪名，杀害其他人，杀害其他人，罪名

老师：法律就在我们周围。很多时候，这是由于我们缺乏知识和对法律的理解所致。学习相关的法律知识非常有必要。

4。相关国家法规

（1）命名您了解青少年的法律和法规的姓名。

“保护未成年人的法律”“关于预防未成年人罪的法律”

为了保护未成年人的健康成长，“次要保护法”和“预防未成年人的罪行”分别做出了一些艰巨的规定，学生不应违反这些规定。我们必须有意识地做：不要抽烟，喝酒，徘徊，赌博或吸毒，不要放弃商业或工作，不要进入商业舞蹈厅和其他不适合未成年人进行活动的地方，不要阅读书籍，杂志以及诸如淫秽，暴力，谋杀，谋杀和恐怖等视频，也不侵犯其他人权和其他人的合法权利和兴趣。

我国的刑法规定，超过16岁的人应对犯罪承担刑事责任。这个年龄段被称为全部刑事责任时期。超过14岁或16岁以下的人有意杀人，故意伤害，造成严重伤害或死亡，抢劫，毒品贩运，预防消防，爆炸或走私应承担刑事责任。这个年龄段已成为相对犯罪责任的时期。超过14岁或18岁以下的人犯罪的人应受到更轻或减少的惩罚。这个年龄段称为减少刑事责任的时期。 14岁以下的任何人都不应承担刑事责任。这个年龄段被称为绝对刑事责任时期。同时，刑法还清楚地规定，如果父母不接受十岁的刑事惩罚，则可能会命令父母对他们进行纪律处分。如有必要，政府也可以被拘留。

2。防止少年犯罪

1。情况2：休息期间，三个同学在四楼的走廊上玩。当您推动和推动时，一个意外将B推到地面并猛烈地撞到了墙壁。当场，B的鲜血直接从他的头上流出。后来，B被城市医院的救护车救出。

我可以问：A的行为是非法的吗？为什么？我们应该如何处理？ （在小组中讨论）

分析：A的行为违反了“公共安全管理惩罚法规”的相关规定，并被公共安全机器人拘留。 （医院确定B的受伤是严重的）

谈论你的感受！

2。少年犯罪的十个迹象

老师显示了说明：

1）对学习不感兴趣，学业成绩无缘无故地下降，未能按时完成教师分配的家庭作业，在考试期间pla窃，考试结果不赞成，并且辞职的成绩都没关系。

2）对事物的兴趣开始改变，工作很懒惰，不集中在课堂上。

3）他们经常迟到，早点离开，缺课，讨厌学校生活。如果此类孩子与学校以外的罪犯或失业者接触，他们将越来越不愿回家。

4）心理学发生了变化，例如tr，情绪波动，异常行为，不稳定的思想和环顾四周。

5）对老师和父母的照顾和帮助表示厌恶，甚至感到敌对和彼此矛盾，有时会给教育工作者带来问题并开玩笑。

6）萨满，讽刺，打击遵守纪律和要求进步的学生，同情，掩盖甚至模仿有不良行为或非法行为的人，并将反社会个性或行为视为“勇敢”的体现。

7）最初的生命模式已经改变，例如从早起到睡觉，从注意到卫生到草率，蓬松甚至肮脏，甚至异常喜欢打扮。

8）道德品质已经改变，例如从诚实到撒谎，说话，说话的单词，大话和谎言，从谦虚到傲慢，从温柔到野蛮主义，喜欢炫耀，从文明和有礼貌的话语到诽谤性的话，或遵循父母和老师面前的规则，但在幕后做错了。

9）与不擅长的人交朋友，或者与学校外面的学生和有犯罪记录的人交朋友，或者聚在一起玩扑克和玛钟，或者在遇到问题时遇到麻烦，并分组造成麻烦，并打架。

10）过度追求物质享受已被一些成年人（例如吸烟和饮酒）的不良行为习惯感染。

3。成为一个认识，理解和遵守法律的少年

1。预防犯罪的一些措施

2。学习一些法律知识

3。不要做任何非法或非法的事情

4。不要结交坏朋友

4.摘要：您从今天的课堂会议中获得了什么灵感？

5。作业：

向您周围的人们促进法律知识，以便每个人都可以成为了解法律并遵守法律的文明人。

关于了解法律和遵守法律并理解法律的主题的课程会议2

1。开幕词

B：单击生活故事，以感受到美妙的校园；答：放开青年梦，创造阳光明媚的生活。 HOM：在这种熟悉和温暖的音乐中，Spring Voice Radio再次遇到了您！答：欢迎大家听这一集。我是主持人AB：我是主持人B。

何：亲爱的老师和亲爱的同学，下午好！让我们进入今天的特别计划，以遵守学校规则和法规。

答：接下来，让我们谈谈一段时间前学生的不和谐音符。 B：学生应该互相帮助并共同取得进步。

答：今天，我们希望通过广播让学生知道，严重而严格遵守学校规则和法规非常接近学生。

B：中学生的每日行为守则[两名学生灵活地广播]：但是有些学生认为，在谈论法律时，必须纪律处分，但是在谈论纪律时，一个人将没有自由。这种观点是错误的。俗话说：没有规则，您将无法实现正方形或圆圈。自由是相对和有条件的。鸟在空中飞来飞去，它们是自由的。鱼在水中游泳，它们是自由的。但是，如果将鸟放入水中，而鱼被排除在水中，不仅不会自由，而且很快就会死亡。人们可以自由地在道路上行走，但是如果他们不遵守交通规则，请在道路上行走并被车辆撞倒，他们将失去步行的自由。

B：是的，世界上没有自由。此外，纪律限制了自由并保护自由。如果您走进阅读室，里面很安静，您只能听到偶尔的翻转书籍沙沙作响。对于那些想读书的人来说，这种宁静是如此宝贵！因为每个人都遵守阅览室的规则，所以每个人都可以享受阅读的自由而不会干涉。如果某人没有受到纪律处分并大声说话，那么自由就会消失。

答：在学校里，同学之间总是会有一些冲突和摩擦。学生应该互相关心和尊重，以友好的方式相处，并在团结与合作中共同努力。如果意见发生冲突，您必须保持镇定，永远不要自愿行动，也不会互相殴打以伤害自己或他人。因此，学生在遇到问题时应该保持镇定，有一种法律和纪律感，不应做伤害他人和他人的事情。

B：我们承担着将来努力研究和建造祖国的重要任务。祖国和社会要求我们知道并遵守法律。我们的学校拥有认真的学校学科和出色的学校精神。作为小学生之一，我们应该与同学相处融洽，并理性，平静地对待和处理问题！

答：作为新时代的学生，我们必须提高我们的法律意识，有意识地学习基本法律知识，逐渐培养法律素质，并成为遵守法律和法规的小公民；同时，我们必须善于利用法律来保护我们的合法权利和利益免受侵权，并损害他人和社会的利益；同时，我们还必须热衷于宣传法律和法规，以正确的法律概念影响我们周围的人，并鼓励我们周围的人们遵守法律和法规。

B：同学，十年的树木和一百年的树木。了解法律并遵守法律并与法律同行是年轻人健康成长的唯一途径。让我们采取行动，从自己开始，从周围的小事开始，有意识地了解法律，了解法律，遵守法律并保护法律，并为促进我们国家的法治和建立和谐的社会做出适当的贡献。

B：今天的计划分为《生活百科全书》，《成语故事》和手稿选择部分。

2。生活百科全书

答：今天的生活百科全书计划让我们谈论共同饮食的误解。 B：嗯，俗话说吃钉书钉食物使您易于体重增加，最近在女孩中非常受欢迎，但这实际上是一种误解。吃蔬菜但不吃蔬菜可能不一定会导致体重减轻，这也对健康有害。

答：大米，面粉和其他主食食物中含有一定量的淀粉和一定量的饮食纤维，它们是复杂的碳水化合物。碳水化合物是人体最重要的能量，是人体必不可少的营养。

B：分解后，它们变成葡萄糖并释放能量。葡萄糖是脑组织和红细胞可以使用的唯一能量，它也是心脏和肌肉活性的主要能量。因此，吃不吃丁香食物而只吃蔬菜，水果，牛奶等的饮食方式很容易使人们慢慢思考并记忆力下降。工作和学习的能力有所下降。

答：随着时间的流逝，它会导致低免疫和营养不良，因此每天吃250至400克谷物，每天300至500克蔬菜是最健康的饮食。

成语故事

B：我今天告诉你的成语故事是Cheng Men Lixue！ Cheng Men Lixue来自Zhu Xi在歌曲王朝中的“ Zhu Zi的名言”。在杨氏在宋朝上被杨氏录取后，他不愿成为官员，专注于研究科学。他首先成为新苏联主义者郑浩的门徒，并学到了很多知识。

答：郑浩去世后，他四十多岁的杨史与同学一起去了卢阳，向另一个著名的新苏联主义者郑伊（Cheng Hao的弟弟）寻求建议。当他们到达郑伊的家时，郑伊打了个闲聊。

B：他们两个不敢打扰他，所以他们站在门口。当杨醒来时，他发现门外的雪降了一英尺深。 “ Chengmen Lixue”来自于此。

组合：Chengmen Lixue是渴望学习和尊重教师和尊重道的隐喻。

4。选择并阅读手稿

B：时间如此之快，现在是时候再次眨眼地说再见了。

答：亲爱的同学，我们衷心希望红色围巾广播电台能成为您的好老师和朋友，也许它消除了您所有的烦恼，带给您无尽的快乐。

B：愿它给您留下美好的回忆，并通过黄金童年陪伴您。答：谢谢您的聆听。这个广播在这里结束。再见。 B：再见！

C：A和B分别进行跨界广播，选择文章：灵活的人工划分

关于了解法律和遵守法律并理解法律的主题的课程会议3

1。开幕词

Liu Zhi：单击生活故事，以感受到美妙的校园；朱洪：放开青年梦，创造阳光明媚的生活。何：在这种熟悉和温暖的音乐中，春音无线电再次与您遇到！朱洪：欢迎大家听这一集。我是Zhu Hong和Liu Zhi的主持人：我是主持人Liu Zhi。

何：亲爱的老师和亲爱的同学，下午好！让我们进入今天的特别计划，以遵守学校规则和法规。

朱洪：接下来，让我们谈谈一段时间前学生的不和谐音符。 Liu Zhi：学生应该互相帮助并共同取得进步。

朱洪：今天，我们希望通过广播让学生知道，严重而严格遵守学校规则和法规非常接近学生。

Liu Zhi：中学生的每日行为守则[来自两名学生的灵活报告] Zhu Hong：但是，有些学生认为，在谈论法律时，必须纪律处分，但是在谈论纪律时，一个人将没有自由。这种观点是错误的。俗话说：没有规则，您将无法实现正方形或圆圈。自由是相对和有条件的。鸟在空中飞来飞去，它们是自由的。鱼在水中游泳，它们是自由的。但是，如果将鸟放入水中，而鱼被排除在水中，不仅不会自由，而且很快就会死亡。人们可以自由地在道路上行走，但是如果他们不遵守交通规则，请在道路上行走并被车辆撞倒，他们将失去步行的自由。

Liu Zhi：是的，世界上没有自由。此外，纪律限制了自由并保护自由。如果您走进阅读室，里面很安静，您只能听到偶尔的翻转书籍沙沙作响。对于那些想读书的人来说，这种宁静是如此宝贵！因为每个人都遵守阅览室的规则，所以每个人都可以享受阅读的自由而不会干涉。如果某人没有受到纪律处分并大声说话，那么自由就会消失。

朱洪：在学校里，同学之间总是会有一些冲突和摩擦。学生应该互相关心和尊重，以友好的方式相处，并在团结与合作中共同努力。如果意见发生冲突，您必须保持镇定，永远不要自愿行动，也不会互相殴打以伤害自己或他人。因此，学生在遇到问题时应该保持镇定，有一种法律和纪律感，不应做伤害他人和他人的事情。

Liu Zhi：我们承担着努力研究并在未来建立祖国的重要任务。祖国和社会要求我们知道并遵守法律。我们的学校拥有认真的学校学科和出色的学校精神。作为小学生之一，我们应该与同学相处融洽，并理性，平静地对待和处理问题！

朱洪：作为新时代的学生，我们必须提高法律意识，有意识地学习基本法律知识，逐渐培养法律素质，并成为遵守法律和法规的小公民。同时，我们必须善于利用法律来保护我们的合法权利和利益免受侵权，并损害他人和社会的利益。同时，我们还必须热衷于宣传法律和法规，以正确的法律概念影响我们周围的人，并鼓励我们周围的每个人都遵守法律和法规。

Liu Zhi：同学，十年的树木和一百年的树木。了解法律并遵守法律并与法律同行是年轻人健康成长的唯一途径。让我们采取行动，从自己开始，从周围的小事开始，有意识地了解法律，了解法律，遵守法律并保护法律，并为促进我们国家的法治和建立和谐的社会做出适当的贡献。

Liu Zhi：今天的计划分为《生活百科全书》，《成语故事》和手稿选择部分。

两个：生命百科全书

朱·洪（Zhu Hong）：当今的生活百科全书计划让我们谈论一起吃饭的误解。 Liu Zhi：嗯，俗话说吃钉书钉食物使您很容易体重增加，最近在女孩中非常受欢迎，但这实际上是一种误解。吃蔬菜但不吃蔬菜可能不一定会导致体重减轻，这也对健康有害。

Zhuhong：大米，面粉和其他主食食物中含有一定量的淀粉和一定量的饮食纤维，它们是复杂的碳水化合物。碳水化合物是人体最重要的能量，是人体必不可少的营养。

Liu Zhi：分解后，它们变成葡萄糖并释放能量。葡萄糖是脑组织和红细胞可以使用的唯一能量，它也是心脏和肌肉活性的主要能量。因此，吃不吃丁香食物而只吃蔬菜，水果，牛奶等的饮食方式很容易使人们慢慢思考并记忆力下降。工作和学习的能力有所下降。

Zhuhong：随着时间的流逝，它会导致低免疫和营养不良，因此每天吃250至400克谷物，每天300至500克蔬菜是最健康的饮食。

成语故事

Liu Zhi：我今天告诉你的成语故事是Cheng Men Lixue！ Cheng Men Lixue来自Zhu Xi在歌曲王朝中的“ Zhu Zi的名言”。在杨氏在宋朝上被杨氏录取后，他不愿成为官员，专注于研究科学。他首先成为新苏联主义者郑浩的门徒，并学到了很多知识。

朱洪：郑浩去世后，四十多岁的杨史和同学一起去了卢阳，向另一个著名的新苏联主义者郑伊（Cheng Hao的弟弟）寻求建议。当他们到达郑伊的家时，郑伊打了个闲聊。

Liu Zhi：他们两个不敢打扰他，所以他们站在门口。当杨醒来时，他发现门外的雪降了一英尺深。 “ Chengmen Lixue”来自于此。

组合：Chengmen Lixue是渴望学习和尊重教师和尊重道的隐喻。

4。选择并阅读手稿

Liu Zhi：时间如此之快，现在是时候再次眨眼地说再见了。

朱洪：亲爱的同学，我们衷心希望红色围巾广播电台能成为您的好老师和朋友，也许它消除了所有的烦恼，带给您无尽的快乐。

Liu Zhi：愿它给您留下美好的回忆，并陪伴您度过黄金的童年。朱洪：谢谢你的聆听。这个广播在这里结束。再见。 Liu Zhi：再见！

Wang Chengjie，Zhu Hong和Liu Zhi Cross-Broadcast分别和精选文章：灵活的劳动分工