老师的笔记

春天是所有事物复兴的季节，一个充满活力的季节。每当幼儿园室外游乐场上的花朵都盛开，小树木发芽和草微笑。此时，黑色有光泽的盔甲和两个细长的触手爬了出来。原来是小蚂蚁。在过去的几天中，我发现孩子们经常聚集在一起观察一些东西。出于好奇，我走了起来，结果证明孩子们正在观察小蚂蚁。在这一天，孩子们像往常一样出去参加户外活动。当我们在路上行走时，一个孩子发现了一个蚂蚁洞，大声说：“看一下，有一个洞，它一定是小蚂蚁的家。”单词倒下后，孩子们的台阶就停止了，开始寻找蚂蚁洞和小蚂蚁。

孩子们蹲下来观察并寻找其他发现它们的蚂蚁孔和小蚂蚁。李·温克恩（Li Wenxuan）当时说：“张老师，看看这一点，有一个大蚂蚁，还有一个很小的蚂蚁。”她脸上的表情看上去很严重。我走上去看，这确实是一个很大的小东西。

因此，每个人都开始寻找不同大小的蚂蚁，此刻，两个孩子之间的对话来自他们的耳朵。

Wang Junze：看，我发现了一点蚂蚁，它是小黑色。

Shi Qihao：我还找到了一个。

Wang Junze：我还给它一个叫做Lightning Ant的名字。

Shi Qihao：为什么是闪电蚂蚁？

Wang Junze：因为这是我的名字！

这么说，每个人都开心地笑了。看来，孩子们在这次寻找蚂蚁的旅程中很开心。在返回的途中，每个人都在讨论有关小蚂蚁的有趣故事。

在户外活动之后，我与孩子们进行了讨论。

1。你在哪里找到蚂蚁？蚂蚁是什么样的？

2。小蚂蚁单独还是一起出来？为什么？

王朱兹：我在草地和路上看到了很少的蚂蚁。是黑色的。

拜米利安（Bai Meil​​ian）：蚂蚁是黑色的，有很多脚。

Xin Muchen：所有蚂蚁都在一大群人中移动，地面上有几个。

刘hongyi：有些蚂蚁独自移动，他们在地面上一个一个爬行。我刚刚在草地上看到的。

张Xiting：我还在院子里看到蚂蚁，在花园里，它们都是黑色的。

Mo Jinyu：头上有两个角。有些蚂蚁有毒，它们会毒液。

您的Chenyu：蚂蚁有很多脚，有些没有有毒，他们会在地面上找到食物。我已经看到几只蚂蚁抱着一只蚂蚁一起吃饭。

我：老师发现您对小蚂蚁了解很多。那是你说的吗？让我们一起看看！

在讨论和观看视频之后，孩子们对小蚂蚁有了进一步的了解，并充满了兴趣。孩子们回到家后，他们还热情地与父母分享了我们的小蚂蚁之旅。感兴趣的父母还可以帮助孩子及时检查信息，以了解有关小蚂蚁的更多信息，并满足他们探索的愿望。

分析和支持

小阶级的孩子对周围的世界充满了兴趣，对新事物充满了好奇。他们渴望尝试探索。小班级的孩子基本上是在行动过程中。在他们眼中，一切都还活着。他们喜欢用动作和语言与他们交流，动物更受孩子们的爱。此外，幼儿对小蚂蚁特别感兴趣，而兴趣是创造无限可能性的催化剂。

作为老师，我们必须善于发现这种情况和儿童的兴趣，并学会从他们的兴趣开始，并指导他们发现，探索和积累生活经验。当老师发现孩子对蚂蚁感兴趣时，他们有探索蚂蚁世界的愿望，并且凭借这种良好的动力，我们开始收集信息，选择适当的视频或图片，以便孩子们可以获得有关蚂蚁的更全面的信息，组织儿童更深入地了解蚂蚁，以便进一步发展儿童的观察和表达能力，并培养孩子的情绪，以使周围的事物和周围的动物以及周围的动物以及周围的动物以及周围的动物以及周围的动物。

在游戏中，孩子们是游戏的创造者，而老师则扮演游戏的发起人，观察者和材料支持者的角色。

一些见解

这项活动的启动最初只是为了满足孩子的好奇心并吸引他们的利益。出乎意料的是，它可以使孩子们如此享受当前的时间，并渴望探索蚂蚁世界。观察是感兴趣的起源。儿童的兴趣来自有趣的材料和老师的灵感。一开始，并不是每个人都喜欢小蚂蚁。一开始发现蚂蚁洞后，他们引起了所有人的注意。在户外活动和步行活动中，孩子们每次都必须观察小蚂蚁。当他们发现一些蚂蚁的新情况时，他们立即开始兴奋地说话。老师刚刚记录下来，然后回到课堂上进行讨论。该链接不仅使孩子们有兴趣，而且有初步的探索愿望。

只有当孩子与周围环境有足够的联系时，他们才有可能积极学习和发展。教师应为儿童提供活动和表现能力的机会和条件。同时，教师还应该擅长发现儿童对生活和活动的利益。兴趣是学习的推动力和保证。从儿童的兴趣开始，发展儿童的能力并扩大儿童的知识。我们及时发现孩子们对蚂蚁感兴趣，每天都看着蚂蚁，并对蚂蚁窃窃私语。为了解决这个问题，孩子们将主动探索并找到答案。在此探索过程中，教师的适当参与和指导使儿童能够获取知识，组织现有知识并建立相对完整的蚂蚁知识网络。

综合的教育游戏教学。尽管幼儿园的教育分为五个主要领域：健康，语言，社会，科学和艺术，但它是教育和教学中的综合关系，每个领域都相互联系并相互渗透。同时，小班级的孩子是活跃的，很容易分散注意力，孩子对传统的灌输方法不感兴趣。让孩子在积极，放松和愉快的环境中学习知识，获得沟通并经历成功。

录音机

我是老师张宾。

2012年，他来到了62201陆军风琴幼儿园。

我坚信：

给您的孩子一片阳光，

孩子会给你阳光！

用你的心，爱，努力成为最好的！